Eleven ska också klara av att SAMMANSTÄLLA fakta och information som samlats ihop. Det kan vara i en faktatext, men det kan förstås röra sig av andra typer av redovisningsformer.
Åk F-3
- Eleven återger, med handledning, svaret på sin fråga.
- Eleven sammanställer sitt svar till en enkel faktatext.
Åk 4-6
- Eleven sammanställer skriftligt sina svar till en löpande text.
- Eleven redovisar sina källor i en källförteckning.
- Eleven skriver en faktatext (enligt mall) med en tydlig fråga, en sökberättelse, en faktadel, egna funderingar kring resultat och källförteckning.
Åk 7-9
- Eleven sammanställer skriftligt sina svar till en löpande text.
- Eleven citerar och refererar till en källa i den löpande texten och ställer upp en källförteckning på använda källor.
- Eleven skriver enligt en rapportmall med inledning, resultat, diskussion och källförteckning.
Gymnasiet
- Eleven sammanställer informationen i en sammanhängande självständig text, med hjälp av språkliga sambandsmarkörer och löpande referatmarkörer.
- Eleven följer vetenskaplig sed gällande uppsatsens/rapportens olika delar och hanterar konsekvent källor i såväl källförteckning som källhänvisning.
Dessa mallar för hur en faktatext ska se ut har vi kommit överens om att använda på Alléskolan:
- Mall för faktatext åk 7-9
- Exempel på faktatext åk 7-9 Arbetsliv
- Exempel på faktatext åk 7-9 Östersjön
- Mall för faktatext åk 4-6
Så här ska källhänvisningar, citat och referat göras:
Hur kan jag stötta eleverna i att skapa en disposition i sin huvudtext/resultatdel?
- Eleven kan vara hjälpt av sin flerfältare för att skapa rubriker och disposition.